【组织管理】南京市第二十九中学师资培训规章制度

南京市第二十九中学师资培训规章制度

为全面贯彻落实南京市鼓楼区校园足球工作会议的要求，抓好青少年足球，加强学校体育工作的重要指示精神，推进校园足球的普及，促进青少年强身健体、全面发展。使学生具有健康的体魄并养成锻炼身体的良好习惯，把足球运动作为提高体育课堂教学质量、增强学生体质的切入点和突破口，全面、深入地推进素质教育，特制定回小师资培训制度。

（一）健全工作机制

建立在校长领导下，学校教务处、政教处共同参加的校园足球工作领导小组，具体指导校园足球工作的开展。各校形成校园足球教学管理责任人，包括校长、分管副校长、教务主任、体育教研组长、任课教师的教学管理责任制管理模式，明确各自的职责和责任。

(二)完善规章制度

学校建立校园足球教学管理制度。逐步建立校园足球工作组织实施、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。

二、教研与培训

（一）学校根据本校实际情况编写足球校本教材，开发足球课程资

源。每学期初制定校园足球教学工作计划、足球单元计划。

(二)教研组长在每周的教研组活动中进行一项足球专题的学习内

容。也可利用网络进行学习和提高。

(三)教研组要带领教师进行足球教学等发面的课题研究，以提高

教师的足球专业教师水平。

(四)采取“走出去，请进来”的办法，定期分批进行足球教师的

培训。

(五)每学期进行一次足球教学研讨课由教务处组织体育组进行

研讨。

(六)外出学习的足球教师回来后要做一次示范课。