校园足球专栏

【教育教学】二十九中学足球理论知识材料

作者:体育组     浏览:1863     发布时间:2020/12/29 9:28:58

二十九中学足球理论知识材料

竞技水平的三个基本因素

1. 身体素质方面:

包含速度、耐久力、灵敏灵活性和柔韧性。

2. 技术技巧方面:

在不同比赛情况下控制处理球的能力,节省体力的高效率跑位,在对抗激烈情况下有目标的控球,高速情况下适应不同比赛情况的能力。

3. 战术方面:

一种能够使技术技巧及身体素质充分发挥的方法,并涉及到某种有计划的配合行动和战术变化的阵形打法体系。


技术 战术



防守 进攻

个人 个人

小组 小组

全队 全队


个人战术

一、 个人进攻战术

准备接应得球的情况下,队员个人有三个基本作用:

1. 接球

2. 控制住球

3. 传球或射门

接球时队员第一次触球是非常重要的。第一次触球能创造出足够的空间,以使接球队员有时间作出决策决定。在有防守压力的情况下,队员能够护好球并找到破除防守压力的方法。考虑的战术方法:

1. 利用假动作越过对手。

2. 将球传给同伴并跑动接应该同伴的再次传球。

3. 运控球寻找机会。

如有时间和空间,控球队员为了能够取得积极的进攻效果应当选择采取最有利的决策:

1. 向前渗透传球给同伴射门。

2. 运球渗透突破创造射门机会。


二、无球战术

1. 跑到有利的接应位置帮助控球队员。

2. 想防守自己的队员身后渗透跑动插入射门位置。

3. 为造成防守一方以少防多的局面和发动进攻,应做到渗透跑位占据有利位置。

4. 为接应队员和接同伴的连续倒脚传球或拉开传球,无球队员要拉开跑动。

5. 为阻止防守队员补位或开拓战术进攻空间,应当跑位,诱骗盯防自己的防守队员和其他防守队员离开球。


三、个人防守战术行动

技术

一般说防守队员就是一个在本队防守时必须将球夺回来的人。他必须精通防守技术,熟练地掌握所有防守抢球的技术以及有良好的传球技巧,而且具有顶球和控制球是能力,身体素质条件良好。


封住内线

选择防守位置。对所有防守队员来说要使自己站在对手与球门之间的内侧,这就是一个基本原则。然后防守队员要能够看到传来的球,能够限制对方接球的空间


延缓

如果对手已经控制好球,这时你接近控球队员一定要非常谨慎。猛冲上去抢球是非常危险的,相反,你必须向后退以延缓控球队员的行动。

在这段时间内你的防守同伴有更多时间回位布防,支援保护的防守队员才有机会占据有利位置,形成对对方控球队员的防守压力。


把握进攻队员的节奏

防守队员决不要盲目过早地抢球,并且用最后一招以期望将球尽早夺回。防守队员必须要把握进攻队员的节奏,以使自己对比赛情况做出判断后再采取行动。


迫使进攻队员陷入本队防守强的一侧

当防守队员延缓他的对手时,应当迫使进攻队员远离球门向边线移动,并最好使进攻队员进入防守队员强的一侧,以使防守队员寻找抢球的机会。

在防守时运用身体假动作

身体假动作属于组合技术,进攻队员与防守队员都应当掌握。防守队员使用假动作是目的是使进攻队员进入这一侧或那一侧,并使控球队员将球置于防守队员希望的区域,以使防守队员在这一区域将进攻队员截获。防守队员必须允许控球队员做出动作并对这个动作做出反应。

小组战术

★小组战术:进攻

一、无球队员

1、跑位提供空间

得球

为同伴创造空间

2、向控球队员靠近

做墙式二过一

接球

二、有球队员

1、射门

2、运球

1)逼近对手运球

运球过人

做墙式二过一传球

2)向同伴运球

交球

3)控制住球

获得空间

获得时间


★小组战术:防守

一、对手离球较远——不要紧盯,要采取区域防守盯人

二、可能接到球的对手——紧逼盯人防守

三、控球对手——紧逼盯人防守

盯人,在后保护

三、对手人数少时

区域盯人防守

四、对手人数多时——区域盯人


比赛原则

坚持进攻和防守的比赛原则是踢好球的关键。

防守内容

延缓

接应

集中

补位

控制

进攻内容

深度(接应)

宽度

渗透

隐蔽

进攻原则

深度(接应支援)

转身接应

需要三名以上的队员

为带球队员创造传球机会

善于进行接应支援是成功进攻的基础

需要考虑三个因素:角度、距离、时机


宽度

拉开防守队员间的距离,目的:

为突破传球和突破跑动制造空间。

拉开防守队员。

为接球和运球创造空间和时间。

只要坚持了这些原则,比赛中就能收到好的效果。


突入

准确、灵敏、突然地将球带入禁区,再将球传给已插入禁区的队员。

突入的形式很多,以下是两个要点:

1) 无论在球前或球后,都要取得较好的接应位置。

2) 寻找良好的观察角度,无论向前传球还是斜线传球,都要准确。

快速准确突破对手防御的球队的进攻往往得手。

要求队员抢占对方队员(无论其带球与否)之间和身边的空间。


跑动

要求队员理解球和队员运动的作用。

比赛中对手的位置是由球的运动决定的。

场上有些位置必须要盯人。还要积极准确地互换位置,打乱对方的防守位置,达到迷惑对方、实施进攻的目的。

进攻队员最有威胁的跑动是能够:

1) 为队员创造接球机会。

2) 创造接球空间。

一次跑动带动多次跑动。

遏制防守队员。


隐蔽

隐蔽个人和整体进攻的意图。

有时是必要的,不是个人表现的行为。

是对教练员意图的发挥。属于个人战术。